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据了解，破损器物的常规修复方法分为锔瓷和金缮，锔瓷就是把打碎的瓷器，用锔钉将其“缝合”后再进行修复，分为包口、镶嵌、铆接等方式。金缮则是以天然大漆为黏合剂，对已经破损的陶器、瓷器碎片进行粘接和补缺，并在接缝上以纯金粉或贴上纯金箔装饰。器物用何种方式修复，都需要根据其用途、器质、破损情况和整体的风格，以及结合不同客人的喜好与需求来考量。

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在职业技能训练教室，记者见到了正在认真学习足浴与按摩技能的同学们。视力障碍残疾人覃官康和宁忠裕就是从这里走出的优秀毕业生。如今，覃官康在南宁市开办了盲人按摩中心，还扩大经营开办了盲人按摩院，为12名盲人按摩师提供了就业岗位。宁忠裕也在玉林市与朋友合伙开办了按摩店，并于今年独立开办了盲人按摩店，为8名盲人按摩师创造了就业机会。

“我们坚持‘为残障孩子的幸福人生奠基’的办学宗旨，以‘培幸福教师、育幸福学生、助幸福家庭’为办学理念，努力为各类残疾学生提供最优质的教育和康复服务。”梁金泉表示，近年来，学校通过开展“医教结合”“阳光体育康复活动”“家校社会融合活动”等，最大限度地补偿缺陷、发展潜能，帮助学生克服身心障碍，融入主流社会。